農業(yè)部8日全面啟動和部署了“十二五”農業(yè)部重點實驗室建設工作，此舉標志著我國農業(yè)科技創(chuàng)新體系建設取得新進展，制約農業(yè)科技進步的條件能力建設、聯合協作等難題有望破解。

　　這項工作根據產業(yè)需求、區(qū)域發(fā)展和學科布局設計了30個學科群，每個學科群又按照綜合性重點實驗室、專業(yè)或區(qū)域性重點實驗室、農業(yè)科學觀測實驗站三個層次進行一體化布局。30個學科群包括重點實驗室228個、農業(yè)科學觀測實驗站269個，涵蓋了農業(yè)領域的主要學科。

　　農業(yè)部重點實驗室建設目標是實現由單個實驗室建設向實驗室體系建設的突破，力爭到2015年以綜合性實驗室為龍頭、專業(yè)和區(qū)域性重點實驗室為骨干、觀測實驗站為延伸，建成層次清晰、分工明確、布局合理的“學科群”體系。

　　農業(yè)部副部長張?zhí)伊衷趩觾x式上說，長期以來農業(yè)科研領域存在的條塊分割、資源分散、分工不明、協作不力等問題一直沒有根本解決，重點實驗室相互之間業(yè)務交流和聯系不密切，與產業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需求和優(yōu)勢農產品區(qū)域布局不配套，與學科建設和人才培養(yǎng)聯系不緊密，嚴重制約了自主創(chuàng)新能力提升、農業(yè)科技整體效率的發(fā)揮和產業(yè)技術水平的提升。

　　張?zhí)伊直硎?，按照學科群思路推進重點實驗室建設體系化，使國家農業(yè)科技創(chuàng)新體系建設思路更加明確，措施更加得力。首次在國家層面開展農業(yè)科技機構創(chuàng)新資源的統(tǒng)籌協調與優(yōu)化整合，突破了傳統(tǒng)的隸屬關系，在不同的農業(yè)科教機構間架起了橋梁，使重點實驗室逐步成為一個縱橫交錯的農業(yè)科技創(chuàng)新網絡，形成上下貫通、大聯合、大協作的農業(yè)科技創(chuàng)新新機制。